INTERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO

     Há diversos conceitos sobre interatividade. Eles variam em função do modelo que se toma como referência. No caso da nossa abordagem, utilizaremos o conceito interatividade como aquele que quase sempre está associado às novas mídias de comunicação.

     Nesse sentido, podemos dizer que o diálogo (intercâmbio) que existe entre os indivíduos (usuários) e a máquina, utilizado de maneira adequada é o principal fator que tem possibilitado a verdadeira interação ao longo dos últimos anos.

     A ideia de interatividade está presente no nosso dia a dia: a televisão, o brinquedo, o rádio, os aparelhos eletrônicos e outros que, na sua essência, são considerados interativos. Então em razão disso, passaremos a focar a ideia de interatividade relativamente à educação.

   A interatividade é o elemento-chave para a construção do conhecimento, pois nenhum conhecimento, mesmo que através da percepção, é cópia do real. O conhecimento não se encontra totalmente determinado pela mente do indivíduo, mas é produto de uma interação. Logo o conhecimento é construído interativamente entre o sujeito e o objeto. PIAGET, 1996

     A partir deste conceito podemos concluir que o conhecimento tecnológico é essencial. Nosso sistema de educação atual prioriza apenas conteúdos dados de forma tradicional, precisamos mudar isso, as novas tecnologias precisam ser usadas pelos alunos, professores; enfim, todos da nossa sociedade, aproveitando os métodos antigos usados há alguns anos.

     Temos que pensar o que as tecnologias podem nos beneficiar no que diz respeito a educação. Podemos juntar conteúdo e tecnologia de forma atrativa, fazendo com que haja um processo de ensino e aprendizagem capaz de valorizar a interatividade com diferentes recursos de textos e audiovisuais, e não deixar que todo o conteúdo estudado antes seja deixado de lado, pelo contrário, estaremos o reaproveitando.

     Sendo assim, podemos facilmente criar um vínculo entre tecnologia interativa e educação. Com o mundo de hoje graças aos avanços tecnológicos, essa utilização tem muito a contribuir com a educação em todas as suas áreas, ultrapassando as barreiras e pondo em prática tudo aquilo que vem da teoria.